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威廉希尔科研管理制度

发布日期:2018-04-04    作者:     来源:     点击:

威廉希尔科研管理制度

高等教育竞争日趋激烈的今天,科研工作整体水平的高低是关系到学校能否生存发展的前提。威廉希尔是公司的特色学院,从建校起就存在,为我省及我国的中药材产业培养了大量的人才,主持或参加了多项省、市科研项目。随着我国高等教育的发展,我们的教育观念也随之改变,既加强教学管理的同时,也不断提高教师的科学研究水平。为使公司科研工作走入正轨,做到激励和管理并存,特建立公司科研管理制度。

一、以学校科研管理办法为依据。

规范的科研管理制度是提高科研管理水平,进一步鼓励和调动教师科研积极性的基木保证。通过建立和完善规章制度,使科研管理工作有章可循,有法可依。关于项目申报、检查、验收、报奖、论文上报等,以《英国威廉希尔公司科研管理办法》为依据。

二、根据公司团队建设,组建学术团队。

科研队伍是科研工作发展的决定因素和发展动力。学校以教学为主,教师的教学任务繁重,没有相对固定的研究领域和研究方向,大部分教师对科研工作的观念淡薄,科研动力不够,学科带头人和专家偏少,高层次人才缺乏。因此,在用人机制上优化管理,倡导爱护人才,珍惜人才,尊重人才,不拘一格选用人才,造成人才辈出和能施展才干的良好氛围。要不断强化竞争意识和进取精神,建立公平竞争,择优聘用的机制,形成优胜劣汰,激励向上的体制。

三、建立科学的科研管理机制

建立科学的科研投入保障机制、科研激励机制、科研竞争机制等。建立奖励和激励机制,对取得重大科研成果的教师,应给子重奖,并作为优先晋职、晋级的重要依据之一,以调动和激励广大教师参与科研的积极性和主动性。要打破平均主义和论资排队的旧观念,政策资源应向所在学科、所在专业的佼佼者和领军人物倾斜。

要争取把教师的工作量分解为教学和科研两部分,使教师能从繁重的教学工作中解放出来,保证教师参加科研工作的时间和精力。对不同学科、不同职务的教师要求完成的科研任务在质和量上应有所区别,不搞一刀切。

四、营造良好的学术氛围

优良的科研学术环境,是产生和创造优秀科研成果的重要因素。科研管理工作要为教师营造百花齐放,百家争鸣的宽松、和谐、浓厚、不失严肃的学术环境与学术氛围。如定期举行学术讲、学术座谈会、学术报告会,或组织科技沙龙,加强教师之间的学术研究与交流,构想新的课题,促进学术繁荣和创新。